«Героя чухла» сӗтелҫи вӑййи

Февралĕн 14-мӗшӗнче паллӑ тӑвакан Пӗтӗм тӗнчери кӗнекесем парнелемелли кун умӗн Пишпÿлекри 1-мĕш вăтам шкулăн воспитани енӗпе ӗҫлекен директорӗн канашҫи Э.М. Сулейманова педагог-библиотекарь И.Ф. Шарифуллинапа пӗрле 4 «б» класра вӗренекенсем валли «Героя чухла» ятлӑ ытарайми сӗтел вӑййи йӗркеленĕ.

Мероприятие паллӑ «Кам эпӗ?» вăйă пек ирттернĕ: кашни хутшӑнакан литература персонажӗн ячӗпе ятарлӑ «ободок» илнӗ, анчах хӑйне мӗнле герой лекнине пӗлмен.

Ачасен задачи — пӗрле вӗренекенсене ыйтусем парса пулӑшнипе шухӑшласа кӑларнӑ сӑнара тупасси. Мӗнле ӗҫленӗ вӑл:

- вӗренекенсем ытти вылякансене «Эпӗ позитивлӑ е япӑх персонаж?», «Эпӗ юмахсенче е повеҫсенче курӑнатӑп?», «Манӑн асамлӑ япаласем пур-и?» евĕрле ыйтусем панă;

- хуравсене тӗпе хурса, вӗсем майӗпен сӗнӳсем пухса логикӑллӑ шухӑшсен вӑчӑрине йӗркеленĕ;

- тавҫӑрулӑх уҫҫӑнах палӑрсан хутшӑнакан герой ятне пӗлтернӗ — пурте пӗрле хурав тӗрӗс пулнине тӗрӗсленĕ.

Вӑйӑ чӑннипе те илӗртӳллӗ пулнă:

- ачасем нумай кӗнеке тата вӗсен персонажӗсене аса илнĕ,

- тӗрӗс те калӑпӑшлӑ ыйтусене йӗркелеме вӗреннĕ,

- логикӑпа информацие тишкерме пӗлнине хӑнӑхтарнă.

#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#деньКнигодаренияНД
#НавигаторДетстваРБ

#ОрлятаРоссии

Сăнÿкерчĕкĕсем: Пишпÿлекри 1-мĕш вăтам шкулăн социаллă сетьри страницинчен.

https://vk.com/public210652587